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sábado, 19 de maio de 2012
Projeto 'Um farol, 365 clicks'.
Achei bem interessante o projeto de um Baiano
com fotos de 365 ângulos diferentes do Farol da Barra e resolvi compartilhar no
meu blog, ai estão algumas fotos do projeto, as demais estão disponíveis
em: http://alvesfilho.com/365/
quinta-feira, 17 de maio de 2012
Internet e educação.
A internet é uma mídia em que há uma variedade de informações, onde ela pode ser usada na educação de forma a buscar novos conhecimentos. Na internet pode ser encontrada várias práticas educacionais como pesquisas, livros, textos, vídeos, jogos educativos entre outros.
"Para a educação, a Internet pode ser considerada a mais
completa, abrangente e complexa ferramenta de aprendizado do mundo. Podemos,
através dela, localizar fontes de informação que, virtualmente, nos
habilitam a estudar diferentes áreas do conhecimento".
segunda-feira, 14 de maio de 2012
O que é software livre ?
Software
Livre, software de código aberto ou software aberto é qualquer programa de computador cujo
código-fonte deve ser disponibilizado para permitir o uso, a cópia, o estudo e
a redistribuição.(http://pt.wikipedia.org/wiki/Software_livre)
O
software livre pode ser modificado, copiado, estudado e redistribuído
livremente por qualquer pessoa, onde é acompanhado por uma licença de software
livre e com o código-de fonte.
Foi
falando ainda na aula sobre rossio não-rivais que de acordo com o dicionário
Houaiss (2001), "rossio" pode ser um " terreno ou largo bastante
espaçoso, grande praça", ou um terreno roçado e usufruído em comum".
Onde o rossio é um conjunto de recursos que são utilizados por uma determinada
comunidade em que todos possam participar dos recursos disponíveis, ou seja ele
é a favor da comunidade como um todo e não da individualidade. Pois já o
rossio rival há uma rivalidade dos recursos, ou seja, há uma competição dos
recursos disponíveis.
terça-feira, 8 de maio de 2012
Brincadeira na educação.
A brincadeira na educação é muito importante, pois ela ajuda
no desenvolvimento da aprendizagem da criança, onde pode se trabalhar com jogos
educativos em que elas venham aprender brincando. Através das brincadeiras as
crianças mostra suas inteligências e habilidades, é importante trazer coisas
novas para trabalhar com a criatividade delas e com isso ajudar na aprendizagem.
"O brincar é uma necessidade básica e um direito de
todos. O brincar é uma experiência humana, rica e complexa." (ALMEIDA,
M. T. P, 2000)
segunda-feira, 7 de maio de 2012
Pierre Lévy ( Cibercultura ).
Em relação ao texto de Pierre Lévy (
Cibercultura ), achei interessante quando ele usa o termo dilúvio quando se
trata de uma enorme quantidade de conhecimentos acumulado. E hoje em dia há uma
diversidade de conhecimentos sendo eles através de jornais, rádio, tv,
internet entre outros.Na Internet principalmente, pois ela nos
possibilita ter acesso a esses conhecimentos desde a conhecimentos da cidades,
estados e países diferentes, através dela encontramos diversos documentos
informativos sobre vários temas, além disso encontramos também informações que
além de ler podemos assistir como os vídeos.
sábado, 5 de maio de 2012
Verdades da Profissão de Professor.
Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é
imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos,
poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o
reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que
permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de
mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso
da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos
nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a
educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem
de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de
educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a
educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade Paulo Freire
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